Wykład 3
Tytuł prelekcji:
|
|
Prowadząca:
Aleksandra Chmielnicka-Plaskota
Aleksandra Chmielnicka-Plaskota
Aleksandra Chmielnicka-Plaskota dr psychologi, arteterapeuta, kierownik Zakładu Działań Wizualnych i Arteterapii Instytutu Edukacji Artystycznej (IEA) Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej (APS) w Warszawie. Koordynator ds. arteterapii w Mazowieckim Specjalistycznym Centrum Zdrowia im. prof. J. Mazurkiewicza (MSCZ) w Pruszkowie. Przewodnicząca Sekcji Arteterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego.
Członek Stowarzyszenia Psychiatria i Sztuka. Kierownik Studiów Podyplomowych Arteterapia z Elementami Terapii Pedagogicznej w APS. Opiekun Studenckiego Koła Naukowego Arteterapii w IEA. Opiekun praktyk arteterapeutycznych oraz kurator wystaw w Galerii Owalnej w MSCZ. Promotor wspomagający rozpraw doktorskich z obszaru arteterapii. Autorka/współautorka 6 monografii i kilkudziesięciu artykułów z obszaru arteterapii w edukacji oraz arteterapii w medycynie. Kurator wystaw arteterapeutycznych w Galerii MSCZ. Redaktor czasopisma MSCZ Alejkami Tworkowskimi. Koordynator programów multimedialnych arteterapeutycznych powstałych na bazie praktyki terapeutycznej.
e-mail: [email protected]
Credo artystyczne
To sztuka i jej nieograniczone możliwości obcowania z nią kształtują naszą osobowość i pozwalają nam doświadczać tych treści, których nie jesteśmy w stanie wyrazić werbalnie. Sztuka posiada właściwości prozdrowotne.
Credo dydaktyczne
Nauka to proces doświadczania siebie w obrębie szeroko pojętej sztuki. Dydaktyka to relacja mistrz i uczeń, to kształtowanie świadomych postaw do doświadczania nowych treści budujących naszą tożsamość.
Członek Stowarzyszenia Psychiatria i Sztuka. Kierownik Studiów Podyplomowych Arteterapia z Elementami Terapii Pedagogicznej w APS. Opiekun Studenckiego Koła Naukowego Arteterapii w IEA. Opiekun praktyk arteterapeutycznych oraz kurator wystaw w Galerii Owalnej w MSCZ. Promotor wspomagający rozpraw doktorskich z obszaru arteterapii. Autorka/współautorka 6 monografii i kilkudziesięciu artykułów z obszaru arteterapii w edukacji oraz arteterapii w medycynie. Kurator wystaw arteterapeutycznych w Galerii MSCZ. Redaktor czasopisma MSCZ Alejkami Tworkowskimi. Koordynator programów multimedialnych arteterapeutycznych powstałych na bazie praktyki terapeutycznej.
e-mail: [email protected]
Credo artystyczne
To sztuka i jej nieograniczone możliwości obcowania z nią kształtują naszą osobowość i pozwalają nam doświadczać tych treści, których nie jesteśmy w stanie wyrazić werbalnie. Sztuka posiada właściwości prozdrowotne.
Credo dydaktyczne
Nauka to proces doświadczania siebie w obrębie szeroko pojętej sztuki. Dydaktyka to relacja mistrz i uczeń, to kształtowanie świadomych postaw do doświadczania nowych treści budujących naszą tożsamość.
W wystąpieniu przedstawione zostaną obszary pracy arteterapeutycznej w ramach prowadzonych sesji w Mazowieckim Specjalistycznym Centrum Zdrowia. Zaprezentowane zostanie podejście multimodalne w pracy klinicznej bazujące na procesie twórczym. Omówione zostaną efekty pracy arteterapeutycznej w obszarze samopoznania, samorozwoju w tym poprawy samopoczucia i jakości życia pacjentów.
